2026/03/05 更新

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モリモト チカコ
森本 千佳子
MORIMOTO CHIKAKO
所属
情報基盤センター 特任教授
職名
特任教授
外部リンク

学位

  • 博士(システムズ・マネジメント) ( 筑波大学 )

研究キーワード

  • プロジェクトマネジメント

  • チームビルディング

  • ソフトウエア開発プロセス

  • PBL

研究分野

  • 人文・社会 / 教育工学

  • 社会基盤(土木・建築・防災) / 社会システム工学

学歴

  • 筑波大学   大学院ビジネス科学研究科   企業科学専攻(博士後期課程)

    2008年4月 - 2014年3月

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  • 筑波大学   大学院ビジネス科学研究科   経営システム科学専攻(博士前期課程)

    2003年4月 - 2005年3月

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  • 大阪市立大学   文学部   人間関係学科 社会学専攻

    1986年4月 - 1990年3月

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経歴

  • 東京理科大学   経営学部 国際デザイン経営学科   准教授

    2022年3月 - 現在

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  • 東京工科大学   コンピュータサイエンス学部   准教授

    2018年4月 - 2022年2月

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  • 東京工業大学   情報理工学院   特任准教授

    2015年4月 - 2018年3月

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  • 東京工業大学   情報理工学院   特任講師

    2013年4月 - 2015年3月

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  • TIS株式会社   金融事業統括本部   プロジェクトマネジメントオフィサ

    1999年4月 - 2013年3月

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  • TIS株式会社   金融事業統括本部

    1993年4月 - 1999年3月

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  • TIS株式会社   通信技術開発部   システムエンジニア

    1990年4月 - 1993年3月

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所属学協会

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委員歴

  • 日本ソフトウェア科学会   理事  

    2022年6月 - 現在   

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    団体区分:学協会

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  • 大田区   新製品・新技術開発支援事業 審査委員  

    2016年4月 - 2018年3月   

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    団体区分:自治体

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  • 経営情報学会   理事  

    2015年4月 - 2019年3月   

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    団体区分:学協会

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論文

  • IT student project based learning based on user oriented approach: a practical oversea collaboration workshop.

    Chikako Morimoto, Shin-ya Nishizaki

    Proceedings of the 10th International Conference on Education Technology and Computers(ICETC)   314 - 320   2018年

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    掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)   出版者・発行元:ACM  

    DOI: 10.1145/3290511.3290532

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    その他リンク: https://dblp.uni-trier.de/db/conf/icetc/icetc2018.html#MorimotoN18

  • クリエイティブクラスへのマネジメントアンチパターン把握に関する提案:~ITプロジェクトにおける仕事不満足要因探求のための調査試行~ 査読

    森本 千佳子, 増田 礼子, 松尾谷 徹

    経営情報学会 全国研究発表大会要旨集   2017 ( 0 )   46 - 49   2017年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:一般社団法人 経営情報学会  

    我々の研究は、新技術・新サービス開発に積極的に取り組むクリエイティブな人材(クリエイティブクラス)に対する、現場監督的なマネジメントへの不満足の調査と尺度化である。そこには2つの背景があると考える。一つには我が国のモノ作りの時代を支えた規範からの逸脱を極度に嫌う文化が、デザイン思考で様々な試行錯誤から新たなサービスを生み出す現代のビジネス進行を抑圧している可能性である。もう一つは、日本の企業文化が持つ、部下への過干渉である。我々は事前調査として、実務現場における実態をヒアリングした。本発表では、その結果から、クリエイティブクラスの仕事不満足要因を調査する調査紙のドラフト版を報告する。

    DOI: 10.11497/jasmin.2017f.0_46

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  • A Case Study of Team Learning Measurements from Groupware Utilization A Proposal of Measurement Method for the Contribution Ratio of Knowledge 査読

    Ayako Masuda, Chikako Morimoto, Tohru Matsuodani, Kazuhiko Tsuda

    PROCEEDINGS OF THE 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION, VOL 2 (CSEDU)   193 - 198   2016年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

    DOI: 10.5220/0005910101930198

    Web of Science

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  • Construction of the Collaboration Skills Knowledge in Software Development 査読

    Ayako Masuda, Chikako Morimoto, Tohru Matsuodani, Kazuhiko Tsuda

    KNOWLEDGE-BASED AND INTELLIGENT INFORMATION & ENGINEERING SYSTEMS: PROCEEDINGS OF THE 20TH INTERNATIONAL CONFERENCE KES-2016   96   1129 - 1136   2016年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

    DOI: 10.1016/j.procs.2016.08.155

    Web of Science

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  • Improvement of IT Students' Communication Skills using Project Based Learning 査読

    Chikako Morimoto

    PROCEEDINGS OF THE 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION, VOL 2 (CSEDU)   147 - 152   2016年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

    DOI: 10.5220/0005891501470152

    Web of Science

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  • 日本のITプロジェクトにおけるポジション・職種とコミュニケーションスキルに関する一考察(<特集>人とチームのマネジメント)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会誌   17 ( 1 )   9 - 13   2015年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:一般社団法人 プロジェクトマネジメント学会  

    ハーバード大学のロバート・カッツ教授によると,一般的な組織構成において,管理職としての組織マネージャの階層が「監督者層→管理者層→経営者層」と上がるにつれ,テクニカルスキルの重要度は相対的に低下し,コンセプチュアルスキルの重要性は上昇する.しかしヒューマンスキルはどの階層でも重要とされる.本研究では,機能組織単位プロジェクト編成をすることが多い日本のITプロジェクトにおいて,プロジェクトマネージャが組織マネージャに近似の振る舞いをすることから,他の職種よりヒューマンスキルが高まると考え,スキル調査データを分析した.なお分析には,ITSS(ITスキル標準)による調査データを用い,ヒューマンスキルの分析にはITSSの「コミュニケーションスキル」指標を用いた.分析の結果,プロジェクトマネージャはポジションに関わらずコミュニケーションスキルの自己評価が高く,相対的に他の職種より高いことが分かった.

    DOI: 10.14914/spmj.17.1_9

    CiNii Books

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  • The optimal configuration method of software engineer to IT project 査読

    Koji Tanaka, Chikako Morimoto, Yoshikatsu Fujita, Kazuhiko Tsuda

    International Journal of Computer Applications in Technology   52 ( 2-3 )   177 - 185   2015年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)   出版者・発行元:Inderscience Enterprises Ltd.  

    DOI: 10.1504/IJCAT.2015.071979

    Scopus

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  • Comparison of ITSS definition and a questionnaire to software engineer's skill improvement 査読

    Rasha El-Agamy, Chikako Morimoto, Kazuhiko Tsuda

    Procedia Computer Science   22   689 - 698   2013年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)   出版者・発行元:Elsevier B.V.  

    DOI: 10.1016/j.procs.2013.09.150

    Scopus

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  • Lecture Notes in Computer Science: An effective index to learn Software Engineering by using ITSS 査読

    Rasha El-Agamy, Chikako Morimoto, Kazuhiko Tsuda

    ADVANCES IN KNOWLEDGE-BASED AND INTELLIGENT INFORMATION AND ENGINEERING SYSTEMS   243   875 - 884   2012年

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    記述言語:英語   掲載種別:研究論文(国際会議プロシーディングス)  

    DOI: 10.3233/978-1-61499-105-2-875

    Web of Science

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MISC

  • 特集「実践的IT教育」の編集にあたって

    大場 みち子, 伊藤 恵, 吉田 則裕, 井垣 宏, 大久保 隆夫, 粂野 文洋, 森本 千佳子, 吉岡 信和

    コンピュータ ソフトウェア   36 ( 1 )   2 - 2   2019年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:日本ソフトウェア科学会  

    &lt;p&gt;&lt;/p&gt;

    DOI: 10.11309/jssst.36.2

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  • 2F03 PBLにおけるチーム状態とチーム貢献感の可視化:LEGO&reg;ブロックによるチームとメンバーの成長把握

    森本 千佳子, デファゴ クサヴィエ

    工学教育研究講演会講演論文集   2018 ( 0 )   308 - 309   2018年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:公益社団法人 日本工学教育協会  

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  • 大規模オープンソース・ソフトウェアプロジェクトにおける開発効率の計測

    増田 礼子, 森本 千佳子, 松尾谷 徹, 津田 和彦

    電気学会論文誌. C   138 ( 8 )   1011 - 1019   2018年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:一般社団法人 電気学会  

    <p>OSS (Open Source Software) has made remarkable progress in recent years. In ES (Enterprise Software) development process, also the OSS usage has been increasing steadily, which means the impact of OSS to the society has become greater and greater. However, the quantitative analysis for OSS development has been put no particular importance today. In this research, we study to enhance COCOMO model, commonly used for ES development, in order to clarify the relationship between human resources and development volume of OSS development projects. We chose 50 of Large Scale OSS development Projects from GitHub for our analysis, and obtained such three findings as: 1. In OSS development projects, with some arrangement in measuring man-months volume, we found that power formula of COCOMO model can be applied for expressing the relationship between the development volume and the outputs. 2. As OSS development characteristics, with the increase of development volume, the efficiency for development shows the rising trend. 3. The tendency found above has been identified as not the results of diversion as copying and modifying sources nor cumulative contribution made by variety of small developers.</p>

    DOI: 10.1541/ieejeiss.138.1011

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  • ソフトウエア開発プロジェクトにおける協業状態の把握に関する研究:~アウトプットの偏りを用いた分析手法の試行~

    森本 千佳子, 松尾谷 徹

    国際P2M学会研究発表大会予稿集   2016 ( 0 )   172 - 183   2016年

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:一般社団法人 国際P2M学会  

    本論文は、チームの協業状態を把握する方法の試行結果を報告するものである。特に近年ではダイバーシティの進展により様々なバックグラウンドを持つメンバーとの協業が増えている。効果的にチームビルディングを行うことの重要性は実社会では理解されているものの、客観的にチーム状態を把握するのは難しく、実務の場面ではプロセス審査場面や職場観察などで行われるのが一般的である。本研究では、経済学の分野で所得格差の把握に用いられるローレンツ理論のジニ係数をチームの協業状態を把握するチーム貢献係数として応用し、複数のソフトウエア開発チームの協業状態を比較した。その結果、チーム貢献係数によってチーム協業状態の差異が把握できたことを報告する。

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  • 1603 PBLを活用したコミュニケーションスキルの向上に関する研究(一般セッション)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会研究発表大会予稿集   2014 ( 0 )   414 - 417   2014年3月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    昨今の教育の現場では,Project Based Learning (PBL)の活用が盛んとなっている.これは,社会の人材育成ニーズが,より「実践的」であることに主眼が置かれるようになったためである.しかし,「実践的」とはどういうことかの本質的な議論は不十分な状態で,それぞれの教育機関がそれぞれの方針のもと人材育成していると考えられる.本研究では,どのような実践的教育でも共通的に重要と考えられている「コミュニケーションスキル」に着目し,特に他人との意思疎通が苦手とされる理工学系の学生を対象に,PBLとコミュニケーションスキルの関係について調査結果を報告する.

    DOI: 10.14914/spm.2014.Spring.0_414

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  • ITSS調査データから見るIT技術者のキャリア形成とスキルの関係

    森本 千佳子, 津田 和彦

    SEC journal   9 ( 3 )   126 - 133   2013年9月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:情報処理推進機構技術本部ソフトウェア・エンジニアリング・センター  

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  • 2412 スキル調査データにみるプロジェクトマネージャのキャリア(一般セッション)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会研究発表大会予稿集   2013 ( 0 )   298 - 301   2013年3月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    ITスキル標準(ITSS)によるITエンジニアのスキル評価は一定の定着を見せている.しかし,現実のプロジェクトではITSSに定義された職種単位でメンバーがアサインされることは少なく,複数の職種を兼務することが一般的である.本研究では,ITSSに基づいたスキル調査データから,プロジェクトマネジメント職種を抽出し,キャリア意識およびスキルの自己評価について俯瞰する.またあわせて,情報処理推進機構(IPA)で定義された,共通キャリア・スキルフレームワーク(CCSF)の「人材モデル」との比較を行う.

    DOI: 10.14914/spm.2013.Spring.0_298

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  • プロジェクト成功のためのコミュニケーション・ファシリテータ活用

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会誌   14 ( 4 )   23 - 28   2012年8月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    プロジェクトのリスク情報を収集するには,リーダとメンバーが相互の意見を尊重する関係が必要である.しかし,昨今,プロジェクトには多様なメンバーが参画,かつ短納期を要求されるため,短期間で相互に意見を尊重する関係を構築するのは難しい.本研究では,タックマンのチームビルディングモデルを利用し,メンバーがプロジェクトの問題状況を報告しやすいチーム状態について調査データを用いて検証する.さらに,関係性構築の一助として,コミュニケーション・ファシリテータ(CF)の設置を提案,有効性評価のため実プロジェクトに適用した.

    DOI: 10.14914/spmj.14.4_23

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  • 1201 プロジェクト成功のためのコミュニケーション・ファシリテータ活用(一般セッション)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会研究発表大会予稿集   2009 ( 0 )   109 - 114   2009年9月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    メンバーのモチベーションをハイレベルに保つには,リーダの適切なリーダシップ発揮が重要であるが,リーダシップがどのようにメンバーに作用するかは,プロジェクト内のコミュニケーション状態と関連している.多様なメンバーが参画するプロジェクトにおいては,プロジェクトの状況(=コンテキスト)認識の一致と人スキーマ理解の難易度が高く,このことがプロジェクトに問題が生じる原因のひとつになっている.本研究では,リーダとメンバーのプロジェクト状態の認識齟齬とコミュニケーションの関係からチームビルディングにおけるメンバー満足度を検証する.さらに,認識齟齬の改善策として,コミュニケーション・ファシリテータの設置を提案し,その有効性を実プロジェクトでの適用結果から評価する.

    DOI: 10.14914/spm.2009.Autumn.0_109

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  • プロジェクトマネージャは孤軍奮闘?(<特集>人とチームのマネジメント)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会誌   11 ( 1 )   20 - 21   2009年2月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    DOI: 10.14914/spmj.11.1_20

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  • 若手メンバーのモチベーション向上に寄与するコミュニケーション(<特集>コミュニケーション・マネジメント)

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会誌   7 ( 1 )   21 - 25   2005年2月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    プロジェクトの成否は, マネージャのプロジェクト計画とコントロールカに大きく依存するけれども, 実行するプロジェクトメンバーが動かなければ結局, 成功はしない.つまり, メンバーのモチベーションをいかに引き出すかも重要な決め手になる.近年, プロジェクトメンバーの構成はますます多様化している.そのため, メンバーごとに個別的な対処方法をとる必要が増大している.本研究では, モチベーション向上の方法として, 「コミュニケーション」に着目してみた.コミュニケーションは, モチベーションを引き出す様々な活動のベースになっていると考えるからである.そして, IT企業の若手社員がリーダに期待するコミュニケーションスタイルの調査結果をもとに, 三隅のPM理論のM行動に着目し, 若手メンバーのモチベーションを引き出すリーダ行動について考察する.

    DOI: 10.14914/spmj.7.1_21

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  • 新人研修におけるプロジェクトマネジメント教育について

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会誌   3 ( 6 )   49 - 50   2001年12月

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    記述言語:日本語   出版者・発行元:プロジェクトマネジメント学会  

    DOI: 10.14914/spmj.3.6_49

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講演・口頭発表等

  • A Study for the Effective Team Building using LEGO® in PBL 国際会議

    Chikako Morimoto, Kazuhiko Tsuda

    International Conference on Education, Psychology, and Social Sciences (ICEPS2017)  2017年8月 

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    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • PBLにおけるチーム状態とチーム貢献感の可視化-LEGO(R)ブロックによるチームとメンバーの成長把握-

    森本千佳子, Xavier Defgo

    日本工学教育協会 第66回年次大会  2018年8月 

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    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • 人工知能開発プロジェクトにおけるトラブル分類体系の提案

    渋谷岳人, 森本千佳子

    プロジェクトマネジメント学会 2019年度春季研究発表大会  2019年3月 

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    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • Qualitative Analysis of Differences in Attitudes toward the Support Robots 国際会議

    森本 千佳子

    International Conference on Education, Psychology, and Social Sciences (ICEPS2019)  2019年8月 

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    記述言語:英語   会議種別:ポスター発表  

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  • IT Student Project Based Learning Based on User Oriented Approach - A Practical Oversea Collaboration Workshop - 国際会議

    Chikako Morimoto, Shin-ya Nishizaki

    2018 10th International Conference on Education Technology and Computers (ICETC2018)  2018年10月 

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    記述言語:英語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • サーバントリーダーのための協調的チーム構築手法の提案~MEHモデルをベースにしたレゴシリアスプレイの適用~

    森本 千佳子

    プロジェクトマネジメント学会 2019年度春季研究発表大会  2019年3月 

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    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • PBLにおけるチーム比較を簡便化するための試行的取り組み

    森本千佳子, 松尾谷徹

    2016年6月 

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    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(一般)  

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  • ソフトウエア開発プロジェクトにおける協業状態の把握に関する研究~アウトプットの偏りを用いた分析手法の試行~

    森本千佳子, 松尾谷徹

    第22回国際P2M学会秋季研究発表大会  2016年10月 

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    記述言語:日本語   会議種別:口頭発表(一般)  

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共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 効果的なPBL教育実現のための演劇的アプローチを取り入れた教員研修の開発

    研究課題/領域番号:22K02839  2022年4月 - 2025年3月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

    森本 千佳子

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    配分額:3770000円 ( 直接経費:2900000円 、 間接経費:870000円 )

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  • ドイツ、フィンランドのソフトウェア技術者の職業生活満足度と生産性の関係性調査

    研究課題/領域番号:20KK0030  2020年10月 - 2025年3月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))

    中田 喜文, 森本 千佳子, 古田 克利, 中嶌 剛, 夏 世明, 田中 秀樹

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    配分額:18720000円 ( 直接経費:14400000円 、 間接経費:4320000円 )

    ①本年度は、もっぱら先行研究及び関連分野の最先端の研究について、担当者を決めて報告発表会を実施すると共に、発表内容の議論をメンバー全員で行い、知識の共通化を行うことと、さらには、ドイツ、フィンランドについての既存データを用いての仮説検証を行うことに注力した。
    ②まず、先行研究については、各メンバーが関連分野から数本、重要と思う論文を探索し、そのポイント及び我々の研究に示唆を与える点を紹介した。
    ③関連分野の最先端研究としては、最先端の脳科学の研究について文献研究を行い、情報を共有した。さらに職場における人の仕事の仕方について、各種センサーを用いて行動情報を収集し、分析する方法についても知識を習得した。
    ④フィンランド、ドイツの既存データを用いた研究としては、両国のICT産業生産性の研究を行った。この研究においても先行研究を参考に、両国の最新産業生産性関連のデータを収集し、それらのデータからICT産業の労働生産性の過去20年間の推移を推計した。そのとき、比較の対象は日本のICT産業であるから、日本を含め3か国のICT産業の労働生産性の推移を推計し、いかに日本のICT産業の労働生産性が停滞しているかが、明らかにされた。
    ⑤最後に参考情報として、日本のソフトウェア技術者についての個票データをもちいて、フィンランド、ドイツに関する仮説3の検証を行った。その結果、一定程度仮説3は、日本においても妥当する可能性が示唆された。

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  • ICTプロジェクトの開発プロセスとチーム形成段階の関係に関する研究

    研究課題/領域番号:16K01237  2016年4月 - 2020年3月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

    森本 千佳子, 津田 和彦

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    配分額:2990000円 ( 直接経費:2300000円 、 間接経費:690000円 )

    当研究の目的は情報通信(ICT)業界における、開発プロジェクトとチームビルディングに関するプロジェクトマネジメント研究である。研究成果として、工程に応じてチームビルディングのチーム遷移は受注内容に応じてシステムを開発するSOE(System of Engagement)系プロジェクトと、既存のサービスを組み合わせてシステムを開発するSOR(System of Record)とでそのチーム遷移のプロセスが異なり、SOEではTackmanモデルに添って遷移するが、SORではリニアに遷移するのではなく、5つのステージのうち「散会期」を除いた4つのステージへの複数パターンがあることを確認できた。

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担当経験のある科目(授業)

  • ビジネスコミュニケーション

    機関名:千葉工業大学

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  • ソフトウエア開発演習

    機関名:東京工業大学

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  • ベンチャービジネス論

    機関名:東京工科大学, 法政大学

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  • プロジェクトマネジメント

    機関名:東京工科大学

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  • International Software Development Project

    機関名:東京工業大学

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  • 情報リテラシー

    機関名:東京工業大学

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  • テクノロジーマネジメント

    機関名:東京工科大学

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